Objetivos: identificar estudos relativos ao conhecimento da equipe de enfermagem brasileira no processo transfusional; observar qual grau de conhecimento da equipe referente à hemotransfusão; identificar medidas que promovam o aprimoramento desse conhecimento. Método: revisão integrativa realizada at...
Objetivo: levantar o conhecimento sobre a ressuscitação cardiopulmonar no adulto em Suporte Básico de Vida, com o
uso do desfibrilador externo automático, em profissionais de enfermagem que atuam em uma Unidade de Pronto
Atendimento antes e após um programa de capacitação, utilizando a estratégia...
Objetivo: relatar a experiência na atualização de trabalhadores de enfermagem sobre suporte básico de vida em um
hospital público. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, com 123 profissionais de
Enfermagem das unidades de internação clínica e cirúrgica e centro c...
Objetivo: analisar a incidência de lesões por pressão em uma Unidade de Cuidados Especiais. Método: tratase de um estudo quantitativo, descritivo e exploratório, com intervenção educacional, em um hospital público
de médio porte. Compô-se a amostra por 10 participantes. Elencou-se a técnica de...
Úlcera por Presión/epidemiología,
Úlcera por Presión,
Grupo de Enfermería,
Educación Continua,
Úlcera por Presión/enfermería,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Capacitación en Servicio,
Hospitalización,
Calidad de la Atención de Salud,
Epidemiología Descriptiva,
Hospitales Públicos
Objetivo: analisar o conhecimento de enfermeiros da Estratégia Saúde da Família sobre a tuberculose.
Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo e transversal, com 22 enfermeiras. Utilizou-se, como
instrumento de coleta, um questionário estruturado e adaptado. Descreveram-se as variáveis nu...
Objetivo: relatar a experiência com o desenvolvimento de educação permanente sobre a doação de
órgãos/tecidos para Agentes Comunitários de Saúde (ACS). Método: estudo descritivo, tipo relato de
experiência, conduzido por seis profissionais de Enfermagem que desenvolveram um treinamento teóric...
Objetivo: avaliar o uso da aula simulada para o ensino de ações de Enfermagem na intubação traqueal.
Método: estudo quantitativo, quase experimental, tipo pré e pós-teste, realizado com 26 profissionais de
Enfermagem dos serviços de urgência e emergência utilizando um questionário com 12 quest...
Objetivo: comparar o efeito de duas metodologias de intervenções educativas, sobre o atendimento
hospitalar inicial ao politraumatizado, na adesão às atividades e no conhecimento teórico de profissionais de
Enfermagem. Método: estudo quantitativo, comparativo e descritivo com técnicos e auxiliares...
